Nous sommes fiers de présenter ABILI-T qui a ouvert ses portes au mois de mai, 2011. ABILI-T accueille les enfants à ses nouveaux locaux situés à Montréal.  Ce programme d’intervention comportementale intensive précoce repose sur les principes de l’AAC (analyse appliquée du comportement). Le programme ABILI-T fournit des services bilingues, fondés sur les meilleures pratiques, à des enfants âgés de 18 mois à 6 ans qui présentent un trouble du spectre de l’autisme (TSA), un TSA soupçonné et d’autres troubles du développement.  Le ratio enfant-thérapeute est de 1:1 (un enfant pour un thérapeute). Chaque étape que nous entreprenons, de l’évaluation à la prestation de services, s’appuie sur des pratiques empiriques et nous personnalisons les programmes pour qu’ils répondent aux besoins de l’enfant et de sa famille. Nos services sont dispensés dans notre nouveau centre spécialement adapté à cette fin, de même qu’en milieu résidentiel et communautaire. Le programme ABILI-T est supervisé par Dre Nathalie Garcin, psychologue clinicienne, qui est épaulée par deux analystes du comportement agréées (titulaires de maîtrises), Alexandra Dussault et Alexandra Rothstein-Small, et est mis en œuvre par des thérapeutes qui ont reçu une formation en AAC.

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Mis sur pied en 2000 grâce au généreux soutien de Maurice et Tillie Wolfe et la Fondation Miriam, le programme Trampoline est un programme d’intervention intensif principalement fondé sur le modèle TEACCH de renommée mondiale. Nous utilisons également les stratégies et techniques d’enseignement fondées sur l’AAC, le PECS et More than Words. Le programme s’adresse aux enfants de 18 mois à 6 ans ayant des troubles développementaux, notamment un trouble du spectre de l’autisme (TSA), un TSA soupçonné, une déficience intellectuelle et un retard global de développement. Après son évaluation par l’équipe clinique, chaque enfant suit un programme intensif qui répond à ses besoins particuliers. Le ratio éducateur-enfant est de 2:1 (deux enfants pour un thérapeute). Mme Ginette Bernier, B.A., Psy, Dess Autisme, directrice clinique, chapeaute  l’équipe Trampoline, qui est composée d’un spécialiste du développement psychomoteur, d’une thérapeute du langage  et d’éducateurs spécialisés.

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