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13 Octobre, 2010
8160 chemin Royden TMR H4P 2T2
Formation ABA - en soiree
| Prix Régulier |
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| Parents/Autres |
$800.00 |
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| Professionnels |
$1500.00 |
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| Étudiants |
$800.00 |
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| Groupe (10+) |
Appelez |
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Alexandra Rothstein BCBA
ABA (Anglais)
Formation de soirée 18h00 a 21h00
13, 20, 27 octobre - 3, 10, 17, 24 novembre - 2, 9, 16, 23 février - 2, 9, 16, 23, 30 mars – 6 13 avril – 4 mai
L’ABA est de nature scientifique et vise à enseigner les habilités étape par étape. Cette formation offre aux participants une introduction à la mise en place de l’ABA pour enfants autistes qui serait avantageuse pour les participants désireux de faire partie du domaine.
Cette formation regroupe les principes et processus de l’ABA qui ont été utilisés depuis l’ICIP et explique leur utilisation chez les enfants autistes à l'aide des vidéos explicatives pour mettre en place ces pratiques.
Après la formation, les participants seront en mesure d'implanter l’ABA sous la supervision d’un analyste du comportement puis ils auront à signer une entente à ce sujet.
Un certificat de participation sera remis aux participants ayant un taux de présence de 80 % ainsi qu’une note de réussite de 80 % dans leur examen.
18 Novembre, 2010
8160 chemin Royden TMR H4P 2T2
Formation PEP-3
| Prix Régulier |
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| Parents/Autres |
$350.00 |
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| Professionnels |
$650.00 |
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| Étudiants |
$350.00 |
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| Groupe (10+) |
Appelez |
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Marie-Helene Prud'homme PhD
Le PEP-3 est la 3e version d’un outil d’évaluation pour enfants présentant des troubles du développement. Il est particulièrement approprié pour les enfants de 2 ans à 7 ans 1/2. Cet outil permet l’élaboration de profils autour de domaines développementaux (cognition verbale/préverbale, langage expressif, langage réceptif, motricité fine, motricité globale, imitation visuo-motrice) complétés par les aspects plus souvent évoqués dans le cadre des comportements inadaptés : expression affective, réciprocité sociale, comportements moteurs et comportements verbaux caractéristiques. Comme ces prédécesseurs, le PEP 3 est axé sur la pratique et constitue un matériel de premier plan pour les cliniciens concernés à la fois par l'évaluation mais aussi et surtout, pour les professionnels pour lesquels l'évaluation est orientée vers l'intervention (psychologues, pédo-psychiatres spécialistes de l'autisme, orthophonistes, personnel éducatif).
03 Fevrier, 2011
8160 chemin Royden TMR H4P 2T2
Formation TTAP de 2 jours
| Prix Régulier |
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| Parents/Autres |
$350.00 |
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| Professionnels |
$650.00 |
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| Étudiants |
$350.00 |
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| Groupe (10+) |
Appelez |
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Marie Hélène Prud’homme PhD
Cet atelier de deux jours s’adresse aux enseignants et professionnels qui connaissent et utilisent l’AAPEP et qui sont en mesure de lire l’anglais (une partie de la documentation fournie sera en anglais, l’ouvrage de base n’étant pas encore traduit en français).
1) TTAP vs AAPEP : Présentation des modifications et les ajouts
Volet d’évaluation formelle
i) Avantages du TTAP
ii) Cotation du TTAP
iii) Liste de vérification de la structure
Les échelles d’évaluation
Domaines d’évaluation
iv) Observation directe
v) École/travail
vi) Maison/residence
Les items : les nouveaux vs les anciens
2) Volet d’évaluation informelle
i) Les outils d’évaluation informelle
ii) L’inventaire cumulatif des habiletés (Cumulative Record of Skills – CRS)
iii) La grille d’évaluation du site dans la communauté (Community Site Assessment Worksheet – CSAW)
iv) L’inventaire des habiletés dans la communauté (Community Skills Checklist - CSC)
v) L’inventaire des comportements dans la communauté (Community Behavior Checklist – CBC)
vi) Le formulaire d’accomplissement journalier (Daily Accomplishment Chart – DAC)
3) De l’évaluation au plan d’intervention
07 Fevrier, 2011
8160 chemin Royden TMR H4P 2T2
TEACCH
| Prix Régulier |
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| Parents/Autres |
$800.00 |
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| Professionnels |
$1500.00 |
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| Étudiants |
$800.00 |
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| Groupe (10+) |
Appelez |
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Ginette Bernier Dess Autisme
Semaine du 7 au 11 fevrier 2011 de 9h00 a 16h00 chaque jour
Ce programme offre une formation de base sur l'intervention structure et individualisée appliqué à l'autisme, aux troubles envahissants du développement et aux autres types de déficience, selon les prescriptions de l’approche TEACCH et d’Eric Schopler de l’Université de la Caroline du Nord. Au cours de ce programme de cinq jours, les participants seront sensibilisés aux concepts de l’autisme et des autres TED, ainsi qu’aux différents aspects de la mise en application de cette méthode. Cinq personnes autistes viendront prêter leur concours aux activités organisées par les animateurs au cours de cette semaine de formation.
04 Avril, 2011
8160 chemin Royden TMR H4P 2T2
Formation TEACCH - Anglais
| Prix Régulier |
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| Parents/Autres |
$800.00 |
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| Professionnels |
$1500.00 |
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| Étudiants |
$800.00 |
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| Groupe (10+) |
Appelez |
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Ginette Bernier, B.A. Psy, DESS Autisme
(le 4 au 8 avril 2011 de 9h00 a 16h00 chaque jour)
Ce programme offre une formation de base sur l'intervention structure et individualisée appliqué à l'autisme, aux troubles envahissants du développement et aux autres types de déficience, selon les prescriptions de l’approche TEACCH et d’Eric Schopler de l’Université de la Caroline du Nord. Au cours de ce programme de cinq jours, les participants seront sensibilisés aux concepts de l’autisme et des autres TED, ainsi qu’aux différents aspects de la mise en application de cette méthode. Cinq personnes autistes viendront prêter leur concours aux activités organisées par les animateurs au cours de cette semaine de formation.
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